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2022年 6月 9日 明後日は全国統一高校生テストです！！ー上野 綾香ー
こんにちは！成増校担任助手１年の上野です！
タイトルにもある通り
明後日は全国統一高校生テストです！！
今日は模試の活用の仕方について話していきたいと思います。
１、模試の前は必ず総復習
復習は足りてますか？やりっ放しになってませんか？
昔の模試やテキストを復習しないまま模試を受けて同じような間違いをしたら復習しておけばよかった、、と思いますよね。私が受験生の時は模試の前日は総復習すると決めていました！
２、模試を受けるメリット３つ
①自分の場所がわかる
模試は偏差値や順位、目指している大学まであとどのくらい必要なのか、など色々なことがわかります。また、昨年の合格者の成績と比較することもできます。
②自分の弱点がわかる
どの科目が得意でどの科目が苦手なのかはもちろんわかります。
東進模試では大問ごとに詳しく分析してくれるので、その科目の中でどの分野が苦手なのかがよくわかります！
③本番の雰囲気に慣れる
本番の入試会場ではとても緊張感があります。雰囲気にのまれないように、その独特な雰囲気に慣れておく必要があります！
３、模試の復習方法
解答解説だけでは中々理解できないこともありますよね、、
東進模試には解説授業がついています！！
解けなかった問題はもちろん。解けた問題でも解き方が間違っているがたまたま答えが当たってしまったり、より簡単な解き方があったり、ということがあると思います。なので少し時間はかかりますが解説授業は全て見ることをおすすめします！
このように模試を１回受けるだけでたくさん得られることがあります。さっそく明後日受ける人は活用してみてください！！
明日のブログは松本担任助手です！おたのしみに！
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2022年 6月 8日 帳票返却会について ー山崎 観ー
皆さんこんにちは！！
成増校担任助手一年の山崎観です！
最近暑い週と寒い週が交互に続いて大変な日々が続いていますが、いかがお過ごしでしょうか？
6月11日に今年度から新しく開催されるあるイベントが行われます！さて、それは何でしょう❓
そうです！難関大模試の帳票返却会です！今回のブログではその帳票返却会について話したいと思います！
帳票返却会とは、模試を受験した生徒が模試のフィードバックをする重要な機会です。単に生徒に帳票・答案用紙を配るだけでなく、担任の先生が模試の全体概要・難易度を述べ、さらに担任助手が生徒一人ひとりの答案を個別で見てくれます！
帳票返却会を通して模試で浮き彫りになった課題点・よりよい記述の書き方、またそれを解決するための対策法を学んでいきましょう！
帳票返却会は２回に分けて行われ、時間は以下のようになります！
①18:00-19:30
②20:00-21:30
ぜひお待ちしております！
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2022年 6月 7日 模試を受けて成績を伸ばそう！ー新井ひなー
こんにちは！成増校の新井です。
全国統一高校生テストがいよいよ今週の日曜日に迫ってきましたね。準備は順調ですか。まだ5日あります！出来る対策はすべてしてから模試に挑みましょう！
ところで、模試のを受ける意義は何だと思いますか？
それは、成績を伸ばすためだと思います！
しかし、ただ模試を受けていても成績は伸びないですよね。
成績を伸ばすためには復習が大切だと思います！その手順は以下のような流れだと思います。
出来なかった問題を理解
→なぜ出来なかったのか分析
→克服のための類題演習
分析では計算ミス、単語力不足、時間が足りなかった等が挙げられると思います。それを克服するために毎日微積10題解く、高マスを100クリックするなど具体的に行動に移しましょう！苦手な分野が発見できたことは大きな成長です！この機会にしっかり身につけていきましょう！
そして模試の復習ノートは作成していますか？共通テストの過去問を解いている人はその復習ノートに一緒に復習してみてはいかがでしょうか。自分が間違えた問題だけを集めた、自分のためだけのノートはとても効率良く弱点を補強できます！
その復習のためにも、模試は解いたその日に自己採点することをお忘れなく！
明日は山崎先生が難関大模試帳票返却会についてお話して下さいます。お楽しみに！
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2022年 6月 5日 演習のポイント -鎗田 大地-
みなさんこんにちは！
成増校担任助手の鎗田です！
いよいよ全国統一高校生テストまで1週間ですね！
目標点に届くための学習は進んでいるでしょうか！
さて、今日は受験生向けに演習の際のポイントについて書いていきたいと思います！
東進生ですと、この時期はそろそろ受講が終了し、共通テスト過去問を中心に演習型の学習に入る人が増えてくると思います。
その際によくあるのが、なかなか点数が取れず伸び悩むということです…
伸びない原因として多いのが、
東進生はたくさん受講をしてきて、受講で
“先生から習っているだけ”
の状態になっていることがあげられます。
まずインプットを早急にしなくてはならないので、一通り先生の話を聞いて、問題の解き方を聞いて、
なるほど〜〜
となるのですが、この段階だと、
先生の解説があれば理解できるが、自分で解く時には何をすれば問題が解けるのかわからなくなる
という状態になります…
その状況を打開する際に大切なのが
“再現性”のある演習
です！
再現性のある演習というのは
問題を解いた後、まず解答解説を見て、
模範解答を書き写し、解答方法を理解した後に
なぜ自分はその問題を解けなかったのか
その問題を解く時に必要だったこと(単語だったのか、文法だったのか、公式の暗記だったのか、計算方法だったのかなど)
を自分なりに把握していく作業が大事になります！！
この問題を解く時に必要だったことを復習することを繰り返すことで、解けなかった問題が解けるようになっていきます！
逆にこれをやらないといつまでも解説を見ればわかるけど…という状態になります。
なので、
解く時に必要だったこと
にフォーカスを当てて演習を進めていきましょう！！
明日は原口さんが部活と勉強の両立について書いてくれます！お楽しみに！
2022年 6月 4日 志を高めるワークショップについてー本庄陸人ー
こんにちは！
担任助手１年の本庄です！
寒暖差が激しく、体も堪える時期ですが皆さんはいかがお過ごしでしょうか？体が疲れ始 めた時は、バランスの良いの良い食事を摂り、しっかり睡眠をとりましょう。
意外にも大事 なのはお風呂に入ることです！体を芯から暖めて、勉強に専念できる体を作っていきま しょう！
前置きが長くなりましたが、今日は高校 1・2 年生の皆さんに向けて、「志を高めるワークシ ョップ」についてお話ししていきます！
「志を高めるワークショップ」とは、業界の第一線で活躍する先生をお迎えして、社会問題 やこれからの世界についての講義をしていただきます。そして、講義を聞いた後に講義のテ ーマを議題にグループディスカッションをしてもらう、参加型のプログラムです！
「グループディスカッション」という言葉に反応したそこのあなた！苦手意識がある方も いるかもしれませんが、大事なことです！ 自分の思ったことや考えを言葉にして伝えるというプロセスは、実は入試にも求められる 技術です！
実際の入試では答案に「自分の」言葉で書いていかなければなりません。こう いった訓練にもなります！ また、仲間からの意見を聞いて、より一つの問題を俯瞰的に考えることもできます。主観に 囚われず、他人の意見に耳を傾けることも必要な能力です！
ぜひ、積極的に参加してくださ いね！！
志を高めるワークショップについて分からないことがあれば、校舎スタッフまでお気軽に 相談してください！！！
明日は鎗田先生がブログを書いてくれます！楽しみにしていてくださいね！
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